{"id":1845,"date":"2021-04-26T14:48:15","date_gmt":"2021-04-26T12:48:15","guid":{"rendered":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/?p=1845"},"modified":"2022-01-24T16:09:50","modified_gmt":"2022-01-24T14:09:50","slug":"auf-expedition-fuer-forschung-und-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/auf-expedition-fuer-forschung-und-lehre\/","title":{"rendered":"Auf Expedition f\u00fcr Forschung und Lehre"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>FS Heincke Reise HE563 (9. &#8211; 20. Oktober 2020)<\/strong>, Beitrag 1 \/ 8 von Jana Schmitz und Thomas Badewien<\/p>\n\n\n\n<p>An Land herrschen ungew\u00f6hnliche Zeiten, die Corona-Pandemie breitet sich immer weiter aus und f\u00fchrt zu vielen Einschr\u00e4nkungen des t\u00e4glichen Lebens. Zum Alltag von Meeresforscherinnen und Meeresforschern&nbsp;geh\u00f6ren&nbsp;auch Expeditionen auf Forschungsschiffen. Ist dies w\u00e4hrend einer Pandemie m\u00f6glich? Und warum ist es notwendig?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"http:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Badewien_ICBM-238-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1848\" srcset=\"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Badewien_ICBM-238-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Badewien_ICBM-238-300x169.jpeg 300w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Badewien_ICBM-238-768x432.jpeg 768w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Badewien_ICBM-238.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption> Die Fahrteilnehmerinnen und Fahrtteilnehmer von HE563 (v. l. n. r.): Dr. Holger Winkler, Hendrik B\u00fcnger, Rohan Henkel, Dr. Thomas Badewien, Michelle Albinus, Sarah Taudien, Claudia Th\u00f6len, Marian Ultes, Jana Schmitz, Lukas Ro\u00df, und Nikola Richter. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Forschungsschiffe sind f\u00fcr Meeresforscherinnen und Meeresforscher wie ein schwimmendes Labor. Im Gegensatz zu anderen Forschungsdisziplinen holen diese ihre Proben nicht in das Labor, sondern befinden sich mit ihrem Labor mitten in der Probe \u2013 den Meeren und Ozeanen unserer Erde. &#8220;Nur wer praktische Erfahrungen sammelt, kann auch die gesamten Arbeitsabl\u00e4ufe verstehen. Dieses gilt besonders w\u00e4hrend Expeditionen mit einem Forschungsschiff. T\u00e4glich gibt es neue Herausforderungen, die man nicht in einer Vorlesung und schon gar nicht online vermitteln kann. Dank der umfangreichen Hygiene-Konzeptes der Reederei Briese, des AWI und der Universit\u00e4t ist dies m\u00f6glich.&#8221;, sagt Dr. Thomas Badewien. <\/p>\n\n\n\n<p>Vor Fahrtbeginn haben wir Fahrtteilnehmerinnen und Fahrtteilnehmer uns f\u00fcr mehrere Tage in Isolation begeben. Nachdem alle gesund am Kai in Bremerhaven stehen und ein negatives Schnelltestergebnis vorweisen k\u00f6nnen, herrscht Erleichterung. Den knapp zwei Wochen auf See steht nichts mehr im Weg!&nbsp;Mit dabei sind der Fahrtleiter Dr. Thomas Badewien, drei Mitarbeiter der Arbeitsgruppe Marine Sensorsysteme, zwei Doktorandinnen, zwei Masterstudierende und drei Bachelorstudierende. Gemeinsam werden wir&nbsp;die Nordsee von Borkum \u00fcber die Doggerbank, Spiekeroog, Wangerooge, Mellum, Helgoland, bis nach Sylt und auch die K\u00fcstenbereiche der Fl\u00fcsse Ems, Jade, Weser und Elbe untersuchen.<\/p>\n\n\n\n<p>Ein Ziel der Expedition ist die Ausbildung Studierender der Universit\u00e4t Oldenburg und der Hochschule Emden-Leer. Sie werden das Arbeiten an Bord mit verschiedensten Messger\u00e4ten und Messmethoden erlernen. Zudem werden Messdaten f\u00fcr laufende Forschungsprojekte wie beispielsweise <em><a href=\"https:\/\/uol.de\/gute-kueste\">Gute K\u00fcste<\/a><\/em> erhoben und der Einsatz des neu erworbenen ferngesteuerten Fahrzeugs (Remotely&nbsp;Operated Vehicle, kurz ROV) erprobt. Au\u00dferdem&nbsp;soll auf dieser Fahrt reichlich Bild- und Filmmaterial rund um das wissenschaftliche Arbeiten auf einem Forschungsschiff erstellt werden. Derzeit bleiben den Studierenden zahlreiche Praktika und Exkursionen verwehrt, weshalb die Online-Lehre mit Anschauungsmaterial gest\u00e4rkt werden soll. Lesen und sehen Sie selbst, was wir auf FS Heincke&nbsp;fernab der Pandemie erlebt haben!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone is-resized wp-image-1849\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-300x228.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1849\" width=\"417\" height=\"317\" srcset=\"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-300x228.jpg 300w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-1024x777.jpg 1024w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-768x583.jpg 768w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-1536x1165.jpg 1536w, https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/HE563_map_total_Streetmaps-2048x1554.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 417px) 100vw, 417px\" \/><figcaption>Die Nordsee haben wir von Borkum \u00fcber die Doggerbank, Spiekeroog, Wangerooge, Mellum, Helgoland, bis nach Sylt untersucht. Auch die K\u00fcstenbereiche der Fl\u00fcsse Ems, Jade, Weser und Elbe waren Teil unserer Route.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FS Heincke Reise HE563 (9. &#8211; 20. Oktober 2020), Beitrag 1 \/ 8 von Jana Schmitz und Thomas Badewien An Land herrschen ungew\u00f6hnliche Zeiten, die Corona-Pandemie breitet sich immer weiter&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[132,1],"tags":[251,250],"class_list":["post-1845","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fs-heincke","category-home","tag-corona","tag-he563","entry"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"2.12.2","language":"en","enabled_languages":["de","en"],"languages":{"de":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1845"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2196,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1845\/revisions\/2196"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/icbm-auf-see.uni-oldenburg.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}